Kollektiv für machtkritische und Diskriminierungssensible Bildungsarbeit

Verlernen in der Stadt

Im Kollektiv haben wir in der Coronazeit zwei Audiowalks entwickelt und laden euch ein, mit uns den Stadtraum neu zu entdecken. In den Auiowalks schauen wir zusammen mit anderen Bewohner*innen, von wem und für wen die Stadt gebaut ist, welche unterschiedlichen Perspektiven es auf die gebaute Umwelt gibt und wie uns das in unseren Handeln und Denken beeinflusst.


Audiowalk VERWASCHEN

Der Audiowalk VERWASCHEN in Köpenick schlägt eine Brücke zwischen feministischen Perspektiven und öffentlichem Raum. Er ist wunderbar für Jugendliche geeignet und bei Bedarf bieten wir Workshops vor Ort an.


Audiowalk VERLAUFEN

Für den Audiowalk VERLAUFEN haben wir Interviews mit Bewohner*innen der Spandauer Neustadt geführt. Sie erzählen von ihren Lieblingsorten, vom Ankommen, von Freund*innenschaft aber auch von Konflikten und Veränderungen im Kiez.

Was machen wir?

Das Bildungskollektiv verlernen bietet unterschiedliche Bildungsformate an. Dazu gehören Workshops, Weiterbildungen, Planspiele und Audiowalks. Wir möchten Menschen dazu motivieren, auf individueller und kollektiver Ebene aktiv zu werden. Der Fokus unserer Arbeit liegt auf unterschiedlichen Diskriminierungsformen, bspw. Rassismus, Sexismus und Klassismus sowie deren Überschneidungen. Im folgenden haben wir unsere Zielgruppen aufgelistet. Gerne erstellen wir individuelle Konzepte.

Schüler:innen und Studierende

In Schulen und Universitäten werden soziale Ungleichheit und strukturelle Diskriminierung kaum thematisiert. Mit unseren Bildungsangeboten möchten wir einen Raum schaffen, in dem wir uns zusammen mit den Teilnehmenden aktiv und kritisch auf neue Ideen einlassen. Damit möchten wir auch zum Engagement außerhalb von Bildungseinrichtungen anregen.

 

Lehrkräfte, Referendar:innen

Lehrkräfte legen den Grundstein für kritisches Denken. Diese Zielgruppe steht im täglichen Kontakt zu Schüler:innen und hat großen Einfluss darauf, welche Inhalte wie gelehrt werden. Eine machtkritische Haltung ist deshalb von großer Bedeutung. Gemeinsam finden wir in unseren Angeboten heraus, wie diese Haltung in den Schulalltag eingebaut und Engagement auch außerhalb der Schule angeregt werden kann.

Multiplikator:innen

Unsere Arbeit basiert auf dem ständigen Austausch und der Vernetzung mit Akteur:innen der politischen Bildung. Durch peer-to-peer-learning möchten wir die professionelle Entwicklung von Einzelpersonen oder anderen Gruppen voranbringen und von euch lernen. Wir freuen uns auf eine Zusammenarbeit mit euch.

Ziele

Alternative Erzählungen schaffen

Zum sozialen Wandel beitragen

Kritisches Denken und Selbstreflexion

Bestehendes Wissen hinterfragen

Bewusstsein schaffen

Wer sind wir?

Das Kollektiv besteht aus Trainer:innen der außerschulischen Bildungsarbeit. Gemeinsam entwickeln wir kritische und diskriminierungssensible Methoden und Konzepte und bieten diese für unterschiedliche Zielgruppen an. Dabei greifen wir auf Erfahrungen aus verschiedensten Arbeits- und Aktivismuskontexten zurück.

Mit unseren Angeboten möchten wir bestehende Machtstrukturen sowie ihren Einfluss auf unser Leben sichtbar machen. Wir möchten den Teilnehmenden den Raum geben, sich intensiv mit Diskriminierung und sozialer Ungleichheit auseinanderzusetzen. Dabei schauen wir uns an, wie Ausgrenzung funktioniert und uns, andere und den Alltag beeinflusst. Dazu gehört auch, unsere eigene Position innerhalb dieser Strukturen einzuordnen, historische Aspekte zu berücksichtigen und zu fragen, wie wir Ungleichheit entgegenwirken können.

Kontaktiert uns

    verlernen
    e.V.

    info@verlernen.org